Art-thérapie
Microprogramme de 2e cycle en art-thérapie
Microprogramme de 2e cycle en art-thérapie (0824)
Montréal -
Programme d'initiation à l'art-thérapie, à ses pratiques et à son potentiel, le microprogramme permet de se sensibiliser à l'art-thérapie et de se préparer à la maîtrise en art-thérapie.
Une approche pédagogique qui tient compte des théories, tout en étant expérientielle.
La démarche pédagogique utilisée met l'accent sur l'apprentissage expérientiel pour faciliter le développement des savoirs, autant ceux liés aux concepts théoriques que ceux liés aux habiletés d'intervention. Ainsi, l'enseignement comporte dans tous les cours une expérimentation active qui favorise un engagement personnel dans l'exploration de son processus créateur nécessaire à l’exercice professionnel de l’art-thérapie. Bien que cette approche pédagogique puisse avoir une portée thérapeutique, elle ne constitue pas une démarche thérapeutique.
Admission en cours
Forces de l'UQAT
Pourquoi l'art-thérapie? La réponse est bien simple, c'est parce qu'elle réunit mes deux plus grandes passions, les arts visuels et les sciences humaines. Lors de mon premier cours, je n'avais aucune idée des défis et des découvertes qui m'attendaient. La disponibilité de nos professeures, leur ouverture et leur bienveillance ont rendu l'expérience des plus enrichissantes, mais surtout très humaine. Je me suis vite aperçue que c'est en expérimentant l'art-thérapie qu'on peut vraiment vivre la puissance de notre imaginaire et de notre inconscient. Ainsi, les connaissances acquises au cours de la maîtrise nous amènent à développer nos compétences d'art-thérapeutes d'une manière créative et innovante. D'ailleurs, cela commence dès la première année avec les stages. Pour une expérience unique, l'UQAT est une place de choix pour une expérience haute en couleurs!
Gabrielle Leduc-Lebeuf, diplômée la maîtrise en art-thérapie
Perspectives d'avenir
À l'issue de leur formation, les diplômées et diplômés de la maîtrise auront appris à utiliser et à perfectionner des habiletés cliniques dans des contextes de pratique diversifiés, que ce soit auprès d'individus ou de groupes ou encore de populations différentes en termes d'âge et de problématique.
Les art-thérapeutes peuvent offrir leurs services dans les endroits suivants :
- Les cabinets privés
- Les centres de santé mentale
- Les hôpitaux généraux et psychiatriques
- Les centres de traitement de la douleur
- Les cliniques médicales et les cliniques externes
- Les centres de réhabilitation physique
- Les centres d'accueil pour personnes âgées
- Les centres de prévention
- Les centres jeunesse
- Les universités
- Les écoles
- Les centres communautaires
- Les maisons de transition
- Les refuges
Les tâches des art-thérapeutes sont très diversifiées :
- Thérapie individuelle ou familiale
- Administration et gestion de dossiers
- Ateliers et présentations
- Consultation
- Supervision
- Enseignement de l'art-thérapie
Les art-thérapeutes interviennent auprès d'une clientèle souffrant de difficultés telles que :
- Troubles de comportement
- Problèmes émotifs
- Violence conjugale
- Retards de développement
- Douleur chronique
- Estime de soi
- Résolution de problèmes
- Croissance personnelle
Découvrir la recherche Santé globale
Information
Information générale sur le programme
Téléphone : 819 762-0971 poste 5960Sans frais : 1 877 870-8728 poste 5960
art-therapie@uqat.ca
Pour de l'information concernant l'admission
Bureau du registraire
Art-thérapie
Téléphone : 819 762-0971 poste 2212
Sans frais : 1 877 870-8728 poste 2212
Courriel : admission-art-therapie@uqat.ca
Direction du programme
Objectifs
Plan de formation
Microprogramme de 2e cycle en art-thérapie
Conditions d'admission
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