Boîte à outils en ÉDI

	RESSOURCES EN RECHERCHE	RESSOURCES POUR L'ENSEMBLE DU PERSONNEL
Ressources développées à l’UQAT	Guide « Intégrer les principes d’ÉDI dans les demandes de subvention »	Guide d’écriture inclusive
	Guide « Intégrer les notions d’ÉDI dans la constitution de vos équipes de recherche »
	Boîte à outils des principes de la recherche en contexte autochtone	Autodiagnostic de votre milieu Projet Bienveillance
	Lignes directrices en matière de recherche avec les femmes autochtones
	Lignes directrices pour la rédaction des lettres de recommandation
Données		Principaux résultats du dispositif de vote sur les recommandations favorisant la santé mentale positive des groupes désignés

Autres ressources	Guide « Tenir compte de l’équité, la diversité et l’inclusion au sein des équipes de recherche »	Formation l’impact des préjugés inconscients sur notre prise de décisions
	Outil pratique sur l’intersectionnalité : comment l’intégrer dans ses projets	Formation sur les biais inconscients et le recrutement Feuillet portant sur les biais inconscients et le recrutement
	Formation sur l’équité, la diversité et l’inclusion en enseignement supérieur et en recherche	Module de formation sur les préjugés inconscients et le processus d’évaluation par les pairs
		Formation sur l’analyse comparative entre les sexes + (ACS+)
		Livre Diversité des genres en sciences et en génie
		Centre d'expertise pour les normes et la recherche en matière d'accessibilité

RESSOURCES EN RECHERCHE

RESSOURCES POUR L'ENSEMBLE DU PERSONNEL

Ressources développées à l’UQAT

Guide « Intégrer les principes d’ÉDI dans les demandes de subvention »

Guide d’écriture inclusive

Guide « Intégrer les notions d’ÉDI dans la constitution de vos équipes de recherche »

Boîte à outils des principes de la recherche en contexte autochtone

Autodiagnostic de votre milieu

Projet Bienveillance

Lignes directrices en matière de recherche avec les femmes autochtones

Lignes directrices pour la rédaction des lettres de recommandation

Données

Principaux résultats du dispositif de vote sur les recommandations favorisant la santé mentale positive des groupes désignés

Autres ressources

Guide « Tenir compte de l’équité, la diversité et l’inclusion au sein des équipes de recherche »

Formation l’impact des préjugés inconscients sur notre prise de décisions

Outil pratique sur l’intersectionnalité : comment l’intégrer dans ses projets

Formation sur les biais inconscients et le recrutement

Feuillet portant sur les biais inconscients et le recrutement

Formation sur l’équité, la diversité et l’inclusion en enseignement supérieur et en recherche

Module de formation sur les préjugés inconscients et le processus d’évaluation par les pairs

Formation sur l’analyse comparative entre les sexes + (ACS+)

Livre Diversité des genres en sciences et en génie

Centre d'expertise pour les normes et la recherche en matière d'accessibilité

Information

Élodie Bouchard
Conseillère à l'équité, à la diversité et à l'inclusion
Vice-rectorat à la réconciliation et au développement international et partenarial (VRRIP)

Centre de Montréal
Téléphone : 514 844-0971 poste 6708, local MTL-716 Courriel : elodie.bouchard@uqat.ca